En mars dernier, les élèves de l’atelier Premier Campus Sciences Po ont rencontré Jean-Baptiste Djebbari, ancien ministre des transports. Ils ont pu lui poser toutes sortes de questions afin de comprendre son parcours et découvrir comment devenir un citoyen engagé.
Découvrez le contenu de cet entretien grâce au podcast réalisé par les élèves de l’atelier, ainsi qu’au travers de l’article rédigé par Aïsseta de 1ère D.
Encore un grand merci à Monsieur Djebbari, ainsi qu’à Madame Mechoucha, pour avoir pris le temps de venir discuter avec les élèves.
Les élèves de Terminale LLCE2 ont eu le privilège de retrouver pour la dernière fois Mr Tyson, diplomate américain, pour partager leur expérience du programme Adopt A Diplomat en collaboration avec L’Ambassade des Etats-Unis de Paris et de ce qu’ils ont appris à propos de la Deuxième Guerre mondiale et de la libération lors des rencontres avec Mr Tyson et des visites de musées liées au programme.
All the students from TLLCE2 would like to thank Mr Tyson for his time and his commitment to helping them learn more about American culture and answer really tough questions about the world we live in.
Ce projet a obtenu le LABEL MISSION LIBÉRATION de l’État.
Le 15 mai, les élèves du club Astronomie se sont rendus à une conférence du Bureau des Longitudes à l’Ecole Normale Supérieure, rue d’Ulm :
Dévoiler le côté sombre de l’Univers : une révolution avec la mission Euclid, présentée par Clotilde LAIGLE, chercheuse à l’Institue d’Astrophysique de Paris.
Au programme : matière noire, énergie noire, spectroscopie, expansion de l’Univers, formation des galaxies, etc.
Riches de leurs connaissances accumulées en club Astronomie, les élèves du club ont pu apprécier pleinement cette conférence !
Les élèves de Terminale LLCE ont pu découvrir l’univers du cinéaste et dessinateur canadien James Cameron lors de la visite de la rétrospective à la Cinémathèque de Paris.
Du 21 au 23 avril dernier, j’ai participé à l’atelier « Ma République idéale » organisé par tout les Sciences Po à Paris. Pendant deux jours, près de 160 élèves de toute la France et d’Outre-Mer ont planché sur l’élaboration de projets de société qui a eu lieu au lycée Henri 4. Cette expérience a été extrêmement enrichissante sur le plan intellectuel mais aussi humain. J’ai eu l’occasion d’échanger avec des jeunes ayant des profils et parcours très divers, permettant des débats nuancés et constructifs. J’ai également pu rencontrer Mathias Vicherat et tout les autres directeurs des sciences po.
Outre les échanges avec les autres participants, cette expérience m’a permis de rencontrer des personnalités politiques de premier plan. Ainsi, j’ai pu avoir un entretien avec la Ministre de l’Education nationale, venue présenter sa vision républicaine au lycée Henri IV où nous étions accueillis. Ces échanges directs avec des acteurs politiques de terrain sont très stimulants intellectuellement.
Par la suite Nous avons travaillé en équipe pour modéliser nos institutions démocratiques idéales en abordant des thématiques comme la citoyenneté, l’éducation, l’écologie ou encore la solidarité. Ensuite, nous avons présenté nos projets devant un jury composé des directeurs des différentes antennes de Sciences Po et de sénateurs.
Cette étape m’a permis d’approfondir mon esprit de synthèse pour expliquer de façon claire et convaincante mes propositions. Les retours du jury ont été très formateurs.
En marge des ateliers, j’ai eu le plaisir d’échanger de façon informelle avec les intervenants. Ces discussions m’ont permis de mieux comprendre leur parcours et leur vision de la politique.
Au total, cette expérience républicaine inédite a été une véritable richesse humaine et intellectuelle. Elle a confirmé mon intérêt pour les questions institutionnelles et démocratiques. Un grand merci aux équipes de Sciences Po et Mme Vetter sans qui je n’aurai pu participer pour cette opportunité!
Voyage Astronomie Du 27 février au 1e mars, 35 élèves de première spécialité physique chimie se sont rendus au centre d’astronomie de Saint Michel l’Observatoire…