Intervention de Soufiane Khaloua

Les élèves de 1ère LLCE ont pu rencontrer l’auteur Soufiane Khaloua, auteur de La Vallée des Lazhars pour une discussion autour du métier d’auteur et du monde de l’édition et un atelier d’écriture. Bintou, élève de 1ère, nous en parle :

« Personnellement, j’ai bien aimé l’intervention parce que cela a pu nous ouvrir les yeux sur le métier d’écrivain. On a pu avoir des réponses sur des choses qu’on ignorait comme le fait qu’un livre peut être rejeté plusieurs fois avant qu’une maison d’édition veuille bien le publier ou encore le fait que le second livre est toujours le plus difficile a écrire. J’ai aussi bien aimé l’exercice d’écriture car ça nous a immergés dans un quotidien que certains écrivains peuvent connaitre. En conclusion, j’ai vraiment apprécié cette intervention et j’aimerais beaucoup en avoir d’autres ! »

Cette intervention a eu lieu dans le cadre du projet Jeunes en Librairie.

Discussion avec Simon Louvet

Des élèves de Terminale E et de l’atelier Premier Campus Sciences Po ont rencontré Simon Louvet pour discuter de son roman graphique Isidore et Simone, juifs résistants. Ils ont découvert le métier d’historien et de chercheur et comment l’auteur a pu (re)construire l’histoire de sa famille durant la Seconde Guerre mondiale.

Cette rencontre s’inscrit dans un projet ayant reçu le Label mission Libération. 

Libérer et refonder la France

Des élèves de Terminale E et D se sont rendus au musée de l’Ordre de la Libération pour découvrir comment les femmes et les hommes résistants, les alliés et le gouvernement d’après guerre ont été aider à libérer la France et la refonder après la Seconde Guerre mondiale.
Cette visite s’inscrit dans un projet qui a reçu le label Mission Libération.

COMMÉMORATIONS À L’UNESCO avec GINETTE KOLINKA et SHELOMO SELINGER

Jeudi 21 janvier, nous avons assisté à la cérémonie de l’UNESCO dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste.
La journée a commencé par la visite de l’exposition.
Ensuite, j’ai pu découvrir l’œuvre « Homme qui marche » de Giacometti. Cette sculpture symbolise la vulnérabilité et la résilience de l’être humain.
À la fin, nous avons assisté à la commémoration, comportant des discours, des témoignages et des moments de recueillement en ce 80e anniversaire de la libération d’Auschwitz. Cette commémoration de l’UNESCO permet de transmettre la mémoire de ce génocide et donne accès à un moment de réflexion et d’engagement.
Un certain malaise a survolé la cérémonie. Si la mémoire de l’Holocauste était au centre de l’attention, on a pu percevoir un certain malaise dans certains discours par rapport à la situation au Proche-Orient notamment. Un malaise qui en disait long sur les tensions actuelles et sur la complexité de faire entendre toutes les voix. 

Hajar, Terminale E

Discussion autour du journalisme 

Les élèves de l’atelier Premier Campus, Sciences Po, ont pu discuter du métier de journaliste, les formations et de l’éthique qu’il faut avoir avec Pascale Colisson, professeure de journalisme, et Cécile Bonneau, jeune journaliste. Elles ont pu répondre à toutes les questions des élèves et les aider dans leur projet personnel pour communiquer avec leurs camarades et les aider à naviguer dans leur scolarité. 

Deuxième édition du journal du Lycée – Les coulisses d’Orsay

Les élèves de l’atelier Sciences Po et de LLCE ont rencontré des professionnelles du monde de l’art au Musée d’Orsay. Parcoursup étant maintenant ouvert, elles ont voulu partager les idées de formations et de métiers qu’elles ont découvert avec le reste du Lycée. Voici leurs articles.