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Podcast Astronomie : Les Astrono’microtrottoirs
Podcast Astronomie : Les Astrono’microtrottoirs
Les élèves de première spécialité Physique Chimie 2024-25 ont produit un podcast d’Astronomie, sous forme d’interviews : les Astronomi’crotrottoirs.

Les élèves ayant participé au voyage Astronomie ont utilisé cette expérience pour nous expliquer plus en détail ce qu’est l’astronomie et raconter ceux qu’iels ont appris au cours du séjour.
Les élèves n’ayant pas participé au voyage ont rendu une visite (fictive) à un objet du ciel qui nous livre tous ses secrets.
Le podcast est disponible sur : https://audioblog.arteradio.com/blog/163112/radio-berthelot-la-voix-des-lyceens (Playlist Astrono’microtrottoirs)
Bravo aux élèves pour ces petits épisodes,
Bonne écoute à toustes !
Jeunes en Librairie
Jeunes en Librairie
Tout au long de l’année, les élèves de 1ère LLCE 1 ont bénéficié d’interventions et de sorties scolaires pour découvrir le monde du livre et de l’édition dans le cadre du dispositif Jeunes en Librairie élaboré et financé par le Ministère de la Culture et la DRAC Ile-de France. Le projet s’est achevé vendredi 23 mai lorsque les élèves ont pu visiter la librairie de Pantin La Malle aux Histoires, décorer la vitrine de la librairie et dépenser des chèques Lire de 25€ financés par la Région à leur guise.
Les élèves de 1ère LLCE 1 ont passé un très bon moment à décorer ensemble la vitrine où trône leur sélection d’ouvrages et leurs décorations faites avec soin.
N’hésitez pas à aller admirer leur beau travail au 83Bis avenue Jean Lolive à Pantin !


Sortie kayak
Sortie kayak

Samedi 24 mai, les élèves en option EPS de Terminale ont pu naviguer en kayak sur les rives de Seine entre Gennevilliers et l’Ile-Saint-Denis encadrés par un moniteur du Club de kayaf de Gennevilliers. Après quelques « ronds dans l’eau » ils et elles ont tout à fait maitrisé leurs embarcations pour découvrir, à contre courant, les paysages de nature le long du parc de l’Île-Saint-Denis, les chantiers navals de Villeneuve-la-Garenne et pour remettre pied à terre « plage » de la cité Thorez, lieu d’un des premiers futurs site de baignade en aval de Paris.


Projet Par Nature, des ateliers littéraires avec le vivant
Projet Par Nature, des ateliers littéraires avec le vivant

Par nature, des ateliers littéraires avec le vivant » est un dispositif initié par la Maison des écrivains et de la littérature. Le but : réunir 100 auteurs et autrices avec 100 classes de 100 établissements scolaires, autour des enjeux contemporains liés à l’environnement.
Les élèves de 1 ère HLP ont accueilli l’auteur Romain Meynier qui les a guidés dans l’écriture de leurs discours.
Cette année c’est la thématique des Océans qui a été choisie afin de faire écho à la Conférence des Nations Unies. Les élèves ont pu s’essayer à l’art du discours en testant leur production devant les classes ainsi qu’auprès des éco-délégués du lycée, un franc succès !
Atelier d’initiation au diakhanké
Atelier d’initiation au diakhanké
Matida, en 1ère B et Foune en 2nde E ont pris le temps de nous initier au diakhanké, une langue parlée dans plusieurs pays d’Afrique de l’Ouest (Sénégal, Guinée, Gambie, Mali, Côte d’Ivoire, …) au café des langues, cette semaine !
Petit lexique de diakhanké si vous souhaitez vous y essayer :
bonjour : tanante, puis on répond « tanasinte ».
Itorondeng ? = Comment tu t’appelles ?
N’té toro mou [prénom] léti. = Je m’appelle [prénom].
Abarika = merci
Merci à ces deux élèves d’avoir pris le temps de nous enseigner cette belle langue !

Projets autour de la Seconde Guerre mondiale
Projets autour de la Seconde Guerre mondiale
Après plusieurs mois de travail acharné, de musées et de rencontres, les élèves de Terminale E et D ont pu présenter le fruit de leur labeur lors de l’inauguration au CDI le mercredi 7 mai et commémorer la victoire de 1945.


Des élèves ont créé une exposition afin d’informer leurs camarades à propos de la libération des camps de concentration, la résistance française, Pearl Harbor, les débarquements de Normandie et les récompenses et médailles délivrées aux résistants et militaires.
Un autre groupe a participé à un projet eTwinning. Ils ont collaboré avec des élèves d’un Lycée grec et d’un Lycée anglais pour créer des romans graphiques autour de la Deuxième Guerre mondiale, des résistants français et grecs.


Les élèves ont pu partager leur expérience avec Jeffrey Loree, diplomate américain, lors d’échanges rendus possibles grâce au programme Adopt a Diplomat, et Jérôme Chastan, IA-IPR d’histoire-géographie de l’académie de Créteil.



Ce projet a obtenu le Label mission Libération grâce au soutien du GIP-Mission Libération (groupement d’intérêt public), dans le cadre du 80e anniversaire des débarquements, de la Libération de la France et de la Victoire.
Ce projet a obtenu le Label de qualité national eTwinning
